Азербайджан є однією з пострадянських країн. Відвіку, зокрема за часів колишнього Союзу, в Азербайджані велике місце приділяли освіті. До теперішнього часу розробляється концепція дистанційної освіти в Азербайджані.
Становлення нових держав в Кавказькому регіоні в 90-х роках відбувалося на тлі загального економічного занепаду, характерного для всього пострадянського простору.
І сьогодні держави регіону не забезпечили відтворення необхідних для свого економічного підйому базових складових, а витрати на технічне обслуговування у всіх країнах не відповідають реальним потребам. Росте знос виробничої бази, що супроводжується недостатніми вкладеннями на їх заміну і модернізацію. Це не могло не позначитися на становленні і розвитку ІКТ, особливо в тій його частині, яка пов’язана з освітою і створенням для цього необхідної технічної і методичної основи.
До рубежу XXI століття країни кавказького регіону пришли з різними результатами. У 2002 році в список перших 60 країн світу по числу користувачів інтернету увійшли Азербайджан і Грузія. Разом з тим, в кожній країні є великий загін кваліфікованих фахівців, а користування інтернетом стає звичайною справою.
Сьогодні проблемними питаннями для країн кавказького регіону залишається пошук інвестицій в телекомунікаційною галузь і платоспроможний попит на її послуги. Проте, перспективи ІТ в регіоні величезні - створюються і розвиваються ІТ-компанії, росте кількість комп’ютерів у населення і в держсекторі. Вся більша кількість компаній і приватних осіб в регіоні підключаються до інтернету і використовують ІТ в своїй діяльності.
В найбільш благополучному положенні в регіоні опинився Азербайджан. Нафтовий і геополітичний потенціал цієї країни несопоставім з можливостями його найближчих сусідів. Тому, не дивлячись на складнощі теперішнього моменту, ІТ-сектор в цій країні розвивається достатньо швидко і стає затребуваним бізнесом, крупними інвесторами і науковими інститутами.
В 2001 році на державному рівні в Азербайджані почата розробка декількох проектів в області ІТ, у тому числі і проекту «Стратегія розвитку інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в Азербайджані і застосування їх на первинному етапі» , який здійснюється спільно ПРООН і урядом Азербайджану.
В даний час близько 14-ти приватних компаній надають послуги доступу в інтернет і Усесвітньою Мережею постійно користуються близько 2% населення країни.
Окрім комерційних ISP, доступ в глобальну Мережу надають міжнародні фонди і організації. Їх діяльність в основному пов’язана з освітою, підготовкою фінансових і інформаційних фахівців. Так, Інститут Відкрите Суспільство Азербайджан (Фонд Сороса) , програма IATP (Internet Access Training Program) по розширенню доступу і навчання на перших етапах надали реальну допомогу в становлення ІТ в країні.
Особливо треба відзначити діяльність різних учбових центрів, що з’явилися останнім часом. Серед них особливо виділяється BSTC - Бакинський науково-навчальний центр . Він є науково-дослідним і учбовим комплексом в системі Державного комітету з науки і техніки Азербайджану. На базі цього центру створений Республіканський центр розвитку комп’ютерних технологій UNESCO/UNDP з навчанням на азербайджанській, російській і англійських мовах. Центр оснащений сучасним устаткуванням і доступом в інтернет. Він сертифікований компанією CISCO і на його базі створена регіональна академія (Кавказ і Середня Азія) за проектом «Cisco Networking Academy Program» .
У навчанні використовуються кейс- і інтернет-технології.
.
Діяльність подібних центрів націлена на підготовку молоді в області ІТ і розвиток сучасних інформаційних комунікацій в регіонах Азербайджану. Останнім часом створено декілька ІТ-ЦЕНТРОВ в інших містах країни (Сумгаїте в 1996 році, Нахічевані в 1999 році, Гяндже в 2002 році і інших).
В країні поки що слабо оснащені сучасною технікою школи, вузи, наукові і культурні установи, одержуючі фінансування з державного бюджету.
Разом з тим, Азербайджан на найближче десятиліття з наростаючою швидкістю представлятиме перспективний ІТ-ринок, де знайдуть своє місце всі ті, хто збирається інвестувати в інтелектуальний ринок свої розробки, продукцію і фінанси
Бакинський Центр Інноваційних Технологій
http://www.bcit-edu.org
БЦИТ вперше в Азербайджані пропонує здобути якісну освіту в найпрестижніших зарубіжних Вузах, організовуючи учбовий процес на основі динамічного методу дистанційного навчання, що розвивається у всьому світі.
Процес обміну інформацією між студентом і Вузом відбувається із застосуванням сучасних технічних засобів - комп’ютерів, підключених до Інтернету, супутникового телебачення, мультимедійних освітніх програм, електронних бібліотек, відеолекцій відомих учених, наочних слайд-лекций і т.д.
Дистанційна освітня технологія, що реалізовується Центром, дозволяє азербайджанській молоді, не виїжджаючи з Баку, навчатися в одному з кращих Вузів Росії - Сучасної Гуманітарної Академії .
Сучасна гуманітарна академія (СГА) заснована в 1992 році є найбільшою недержавною, некомерційною вищою учбовою установою. В даний час СГА налічує більше 500 учбових центрів в Росії, відкриті учбові центри в країнах ближнього і далекого зарубіжжя.
У СГА розроблена інформаційно-супутникова телекомунікаційна освітня технологія, що дозволяє проводити учбовий процес у всіх територіально видалених учбових центрах Академії. Інформаційно-супутникова технологія має на меті дати що навчається в короткий термін певний об’єм знань і виробити у нього необхідні професійні уміння.
У основу інформаційно-супутникової технології покладений модульний принцип, що припускає розділення учбової дисципліни на логічно замкнуті блоки, звані модулями.Перелік учбових занять по кожному модулю включає:
- проглядання лекції (у вигляді слайд-лекциі, телевізійної лекції або відеофільму);
- індивідуальний комп’ютерний тренінг;
- колективний тренінг;
- професійне лабораторне заняття;
- роботу з текстами в дворівневій телекомунікаційній бібліотеці;
- виконання і моніторинг домашньої роботи;
- алгоритмічне засвоєння умінь;
- прослуховування аудіолекції;
- вивчення робочого підручника;
- глоссарний тренінг;
- модульне тестування.
У Бакинському Центрі Інноваційних технологій навчання в СГА здійснюється за програмою бакалавріата по наступних напрямах:
* Юриспруденція (521400)
* Економіка (521600)
* Менеджмент (521500)
* Лінгвістика (520500)
* Інформатика і обчислювальна техніка (552800)
* Психологія (521000)
В даний час навчання проводиться російською мовою, але Центр і СГА вже приступили до розробки проекту перекладу освітнього контента на азербайджанську мову.
Вартість одного року навчання - 600 у.о. (включаючи ПДВ). За домовленістю з банком надається можливість здобути освіту в кредит. 30% вартості платиться під час вступу, частину, що залишилася, можна виплачувати частинами щомісячно протягом 12 місяців.
0 Відгуків на “Азербайджан Дистанційна освіта”
Залишити відгук