Важко переоцінити значення комп’ютерних технологій для дистанційної освіти завдяки їх необмеженим комунікаційним можливостям і іншим функціям. До того ж комп’ютерами часто обладнані робочі місця, і недалека та година, коли вони будуть в кожному будинку. Використання комп’ютерів в дистанційній освіті здійснюється по трьом головним напрямам:
- Для розповсюдження учбового матеріалу у вигляді текстів, малюнків, аудіо- і відеоданих, а також для виконання вправ, демонстрацій і моделювання.
- Для навчання з використанням учбових ресурсів, що зберігаються на CD-ROM, в базах даних або Інтернет.
- Для спілкування з використанням електронної пошти або конференцсвязі між учнями, наставниками і що вчаться, а також для проведення відеоконференцій.
Є переконливі приклади високої ефективності використання комп’ютерів в дистанційній освіті, проте до цих пір існує немало курсів, де лише створюється видимість застосування комп’ютерних технологій, оскільки вони служать тільки для доставки учбових матеріалів в текстовому вигляді. Існує немало чинників, що перешкоджають широкому впровадженню комп’ютерів в систему дистанційної освіти, серед яких не останнє місце займає висока вартість покупки комп’ютера і підключення до Інтернет. Комп’ютери, підключені до мережі, громіздкіші в порівнянні з книгами, їх непросто використовувати в дорозі або короткостроково.
Більш того, електронний зв’язок і сумісне навчання вимагають від студентів і викладачів дотримання дуже жорсткого графіка, регулярного (якщо не щоденного) використання комп’ютера, що істотно обмежує свободу учнів, які виїжджають у відрядження і у відпустку, хворіють або зайняті вирішенням сімейних проблем. Найважливіша перевага системи дистанційного навчання - відсутність жорстких рамок, що обмежують час, місце і темпи навчання, - при використанні нових технологій істотно страждає в порівнянні з ранішими етапами розвитку даної форми освіти.
Проте, при грамотному підході, що ретельно спланерував і структурованому, використання нових технологій може дати дивовижні результати.
.
Програмне забезпечення учбового курсу повинне бути сумісне з широким спектром моделей комп’ютерів, які ті, що навчаються використовують удома або на роботі, щоб уникнути додаткових витрат з боку студента.
Комп’ютер і доступ в мережу
Студенти можуть мати власний комп’ютер, підключений до мережі, на роботі або удома. Інакше слід надати їм можливість користуватися комп’ютером в спеціально обладнаному місці по встановленому графіку. Подібні проблеми є додатковим чинником, що обмежує доступність і гнучкість дистанційного навчання, але вони цілком вирішувані.
0 Відгуків на “Компютери”
Залишити відгук